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家长发帖称孩子被罚跪一节课校方:是罚站

2017-12-21 11:45:23  来源:梅州生活网 阅读:728  

家长发帖称孩子被罚跪一节课校方:是罚站家长发帖称孩子被罚跪一节课校方:是罚站

  如今,摄像头几乎已遍布学校、幼儿园的每个角落,但如果教室内的实况在网上公开直播,这事儿你能接受吗?近日,在一个名为“水滴直播”的直播平台上,山东省多所学校的教室直播引发争议,争议焦点主要集中在以监督管理的名义进行教室直播,是否侵犯学生的隐私权,根据该公告,“罚跪”其实是罚站,学校决定给予当事老师全校通报批评,该平台教育频道直播涉及全国多个省份,从幼儿园到高中都有,直播场景有教室,也有学生宿舍,孩子的爷爷听了以后感觉很气愤,就要去找老师理论,但被孩子劝阻,说是怕老师以后再罚他,其中,济南有商河某中学、济南第二十六中学两所学校正在进行教室直播,网友点开该平台就可全天候观看两所学校的教室情况,无需任何验证,学生传个纸条都被直播了出去,孩子的妈妈同样非常生气,经过多方打听,找到了孩子数学老师的手机号码。

  据了解,水滴平台是一家基于360智能摄像机的用户分享平台,在教室内安装360摄像头才可以把直播画面实时分享到网络上,在发帖的同时,这名网友还把疑似给数学老师打电话一直没有接通的截图、跟于副校长手机通话的截图传到了网上,济南第二十六中学办公室负责人随后对记者表示,水滴摄像头是一个学期以前学校出资给每个教室装的,目的是为了方便课堂管理,毕竟班主任老师上课、教研活动比较多,不能时刻待在班里,这样可以随时通过手机监控班级秩序,众多网友纷纷跟帖谴责老师的行为,同时对学校如此不负责任也给予批评,现在,该校每间教室都有两个摄像头,一个是学校的监控摄像头,只能被学校少数负责学生管理的老师看到,另一个是班主任可以随时看到的水滴摄像头。

  12月21日,临清逸夫实验小学对外发布了关于南校区“罚跪”事件的经过及处理公告,以前家长可以直接看到孩子在校表现,现在更改权限后,家长看不到了,但班主任可以把个别学生有问题的课堂表现截图给家长,一块商讨解决问题,比如班主任发现有的孩子上课太困了,就可以给家长反馈,共同协调一下,孩子是不是写作业太晚了,学习效率低的原因是什么,一块帮助孩子,上课和同桌嬉闹被罚站上讲台临清逸夫实验小学在公告中称,12月21日下午第二节课,南校区二年级七班进行数学小测验,其中,有人表示支持,下课时,老师收上了包括小明在内的所有学生的试卷。

  ”济南舜文中学家长刘女士说,学生学校生活没有什么隐私可言,如果不对家长公开,学生之间也是公开的,于副校长随即与数学老师联系,要求其与家长联系、解释,但是老师与家长在电话中发生了争执,一方面,她认为教室直播不会影响孩子上课,还能对孩子和老师进行监督,现在她的孩子年龄还比较小,监督会让他学习更好,于副校长表示没有调查清楚之前,不要冤枉一个人,如果确实有“罚跪”行为,一定给老师相应处罚,最后商定第二天到学校解决问题,像杨女士一样,一方面渴望直观地看到孩子的在校情况,另一方面,又担心孩子会有压力、逆反,这是采访中不少家长表达出的矛盾心理。

  调查小组了解了与小明一同受罚的几名学生是否有罚跪现象,所有学生均表示数学老师没有让学生“罚跪”,也有受访家长对教室直播持保留意见,他们表示,知道老师不可能叫孩子跪着,但是不能偏袒孩子同桌,只让自己的孩子到前面罚站”她说,向社会开放直播视频是不应该的,学校监控可以留记录,用以回放想要了解的内容,学校的本意是管理,但无门槛地开放只是满足了别人的偷窥欲,数学老师走后,小明的家长嫌数学老师说话不真诚。

  ”他们认为,直播还可能会造成个人信息泄露的风险,小明家长也就在网络上传播夸大其词的文章,向数学老师和学校道歉,并愿意在网络上发表澄清事实的声明”初一学生周晓晓(化名)说,学校认为,数学老师让学生到讲台上罚站是起因,因此决定给予数学老师全校通报批评”该校小学四年级女生小刘说:“我们不否认这种形式可能对课堂纪律能够起到一个监督作用,保障我们学习的环境,但是如果每时每刻都被看会有点压抑。

  学校表示,向广大学生家长,向各界朋友,向各级领导表示真诚歉意”她说,不过,教室本身不是私密空间,谈不上有隐私,而且学校安装水滴摄像头的初衷并非把教室内景公之于众,而是出于学生管理的需要,看到这个公告后,随即有网友在临清市逸夫实验小学的微信公众号上留言:“如果一个孩子从小到大都无所畏惧,上学时对校纪校规、对教师无所畏惧,成人后就会对法律无所畏惧,教室非公开场合直播涉嫌侵权针对各媒体报道,水滴平台在其网站发表公开声明称,水滴平台上所有教室画面是由学校、老师自费购买后,自行安装,并在用户主动操作下分享出来的,不存在不知情或者误操作的情况下将课堂画面分享出去的情况,12月21日晚上,齐鲁晚报记者与当事学生家长取得了联系,她表示事情已经解决了,不想再谈这件事了”教室实况是否可以直播并公之于众,学校和家长、学生各方意见不一,律师则站在了大多数学生一边

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